知行合一,做好性教育
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也許你曾想過許多正確傳達性知識給孩子的方法,但卻不知從何說起,對不對?這是可以預見的,因爲想恰當地傳達性知識給小孩,多半需要原則與技巧;否則不僅容易造成誤解,而且事倍功半。
什麼纔是最有效的性教育教導法呢?基本上可包含以下五項原則:
有問必答
三到七歲是孩子性疑問最多的時候,他們可能會不由自主地提出心中的疑問。碰到這種情況,最好能用孩子懂得的詞彙提供恰當的答案。例如一個三四歲的孩子問你:“我是怎麼出來的?”時,你可以告訴他:“媽媽生的啊”。對於三四歲的孩子,這樣的回答足以滿足他們的需求。如果是五歲以上的小孩,你便可說:“媽媽雙腿之間有個出口,小寶寶就是從那裏出來的。”
利用適當時機
譬如當孩子在玩醫生與病人的遊戲,而情節正好是小男孩在檢查小女孩的陰部時,你便可以用很祥和的口吻問他:“你們在玩什麼啊?”“好不好玩?”“有沒有檢查出什麼毛病?”然後再伺機告訴孩子兩性的差異,以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。
個別輔導
孩子出現異常行爲的時候(如經常摸自己的性器官),應私下和他溝通,以免造成孩子不必要的困擾。
採用學名
在你回答孩子性問題時,應該多采用學術上的名稱,例如性交、陰道、陰莖,而不要用做愛、亂搞或做壞事,這樣纔不至於使孩子誤認爲性是很污穢的。
善用教材
有些性問題是很難用口語解釋清楚的,建議你不妨多用書籍、圖片、錄像帶等作爲教材。
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