2歲左右的孩子叛逆怎麼辦?
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家長一定要記住,當2歲到3歲的孩子不開心、不高興的時候,千萬不要去壓抑孩子的情緒,當孩子不開心的時候他需要被安慰,那個不是寵孩子。
主持人:您剛纔說的我想有很多網友也在網上問這方面的問題,集中在2歲到3歲的孩子裏,一個是比較固執,脾氣比較壞,您剛剛說的摔東西,比如說家長讓他做什麼事情他就是反着做,感覺好像很叛逆的樣子,實際上是不是都是一個情緒沒法得到正確的宣泄?
夏弘禹:應該講,2歲的孩子會有兩個非常重要的階段,在差不多15到18個月左右開始有我的概念了,就是說我跟你是不一樣的,是單獨的個體,開始有我的概念。
而到了2歲左右,孩子在語言發育跟認知發育裏開始有“不”的概念。所以到了2歲的孩子開始有自主、開始有我的觀念的時候,就會想去做決定, 2歲到3歲的孩子有時候想扮演大人,有時候又是小孩,所以我們通常開玩笑講,2歲的孩子是“淘氣的人或者頑皮的人”,這是一個好現象,這不是固執,孩子能夠爲自己做決定,我覺得這是非常好的事情,家長不能希望孩子永遠是跟着你,孩子需要有自我的意識,自己能夠思考想做什麼,能夠規劃他的生活,能夠規劃他的遊玩時間,這是非常好的事情,家長應該鼓勵他,當然前期是安全、衛生、健康。所以2歲的孩子我們有幾個重點,第一,多跟孩子儘量用語言溝通,當然有2歲的孩子語言發育比較慢的時候這方面可能比較困難,語言表達可能不多但是聽的很多,我們要鼓勵孩子多閱讀、多聽故事,當你教孩子非常多觀念的時候故事是最好的工具。
同樣很重要的,家長一定要記住,當2歲到3歲的孩子不開心、不高興的時候,千萬不要去壓抑孩子的情緒,當孩子不開心的時候他需要被安慰,那個不是寵孩子。孩子有情緒是可以被接受的,但我們在跟孩子互動的過程中,重點應該放在孩子表達的方式,所以家長要告訴孩子用什麼方式來表達他的情緒,孩子有情緒是天生的,但如何表達情緒他不懂,這個需要你來幫助、引導他。跟孩子溝通的過程中,儘量理解孩子的情緒,有情緒是正常的,包括我們現在是大人,我們都有情緒,當我們傷心的時候不需要人家來說教,需要人家來安慰,小孩子也是一樣。所以家長的重點是表達的方式,而不是壓抑孩子的情緒,當然2歲半以前語言能力相對來講比較差的時候,要有更多的耐心,一直重複的幫助孩子,慢慢的大一點的孩子,他的理解能力越來越強、語言能力越來越強,你可以用溝通的方式,比較小的時候家長可以用更多的工具故事或者繪畫的方式,傳遞給他這些方法。
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