教孩子從小要“懂規矩”
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雖然現在都說讓孩子自由發展,但是這和讓孩子“懂規矩”並不矛盾。“懂規矩”是人和人之間開展良好交際的基礎。如何讓孩子“懂規矩”?本期家長沙龍裏,家長們就此展開了討論。
雖然現在都說讓孩子自由發展,但是這和讓孩子“懂規矩”並不矛盾。“懂規矩”是人和人之間開展良好交際的基礎。如何讓孩子“懂規矩”?本期家長沙龍裏,家長們就此展開了討論。
果果媽媽:讓孩子“懂規矩”,很多時候就是適當地約束孩子的行爲,這實際是讓孩子在正常的軌道中前進、發展,這纔是家長讓孩子“懂規矩”的真正目的。爲此,家長平時要多給孩子立規矩、提要求、定標準,看似很繁瑣很勞神,但是卻是必須的,如果家長不這麼做,孩子就有可能像一匹脫繮的野馬,到頭來發生狀況的時候,家長唯一可以選擇的應對方式,可能就只剩下懲罰了。在所有家庭教育方法中,懲罰應該是最後一招,不得已才用之。
海石花:在教孩子“懂規矩”的過程中,也不能忽視孩子的創造性。值得注意的是,孩子的行爲不全是不合理的,有時候是他創造性的表現。只要孩子不傷害到自己和別人,還是要保護孩子的創造性的。當你發現他會用櫥櫃裏的瓶瓶罐罐敲打出自己的節奏時,何不和他一起享受其中的樂趣呢?也就是說,一些不涉及原則性的生活習慣,家長還是可以“順”着孩子的。
在水一方:我覺得最基礎的是讓孩子在衣着上注意。孩子的衣着可以有一定的個性,但是要“得體”。到比較正規的場合,我一定會給孩子穿上正式的服裝,並告訴他說,孩子,這樣的場合我們就得穿得整潔,這是對別人的尊重,尊重別人就是尊重自己,只有這樣你纔是小紳士。當然,運動的時候,就要穿運動裝了。讓孩子在衣着上注意是教孩子“懂規矩”的第一步。
椰子樹:讓孩子“懂規矩”,也不是一天就能建立起來的。需要老師、家長每天的叮囑、提醒才能慢慢形成。所以,家長首先要明確知道如何做,然後幫助孩子建立,讓他在重複練習和感受的過程中,自然而然地形成秩序。當這些規則被孩子接受後,就將成爲他生命的一部分。
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