開啓寶寶的數學之門
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在每天的生活中，家長會抽出一定時間和孩子一起做遊戲，如能夠不失時機地給孩子提出問題，引導孩子思考，做些鍛鍊腦力的活動，還可以幫助孩子們開啓數學思維。“精打細算”的您怎麼能錯過！
在每天的生活中，家長會抽出一定時間和孩子一起做遊戲，如能夠不失時機地給孩子提出問題，引導孩子思考，做些鍛鍊腦力的活動，還可以幫助孩子們開啓數學思維。“精打細算”的您怎麼能錯過!
遊戲是父母與寶寶培養親子關係的最佳方法，在遊戲中寶寶能學到很多東西，其中，父母提出適當的問題，就能夠啓發寶寶的數學能力，來看看什麼問題能有這麼大的威力!
一：物體有多少 孩子建立數字的概念需要首先學習數與物的對應關係。在孩子數數時，要讓他指着要數的物體一個一個地按順序點數。另外，還要讓孩子理解基數的概念，即：順序數下來的最後一個數字即是物體的數量。這個問題隨時都可以問。數家中的人口，數水果，數玩具，數書等等。
二：哪個更大或更高
小孩子很喜歡把物體直接放在一起比大小高低的，因爲這就像一個遊戲。提問從簡單開始，逐漸增加難度。
比如，先可以比較兩支筆、兩個蘋果、兩本書，這些東西可以直接放在一起進行比較;然後比較門和笤帚哪個高，冰箱和凳子哪個高，這樣的比較中有一件東西可以移動;然後再比較桌子和沙發，兩個窗戶等都不能移動的物體，要求孩子藉助工具(常規的測量工具：尺子，或非常規的測量工具：繩子、鉛筆、凳子等)進行測量比較。
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