孩子被欺負時 家長可以採取哪些對策
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當自己的孩子被欺負時你是選擇讓孩子打回去,還是幫助孩子解圍呢?其實讓孩子擁有自信心纔是避免被欺負的關鍵,下面來了解一下孩子被欺負時,家長可以採取哪些對策。
事無大小,尊重孩子感受
在我們的生活中,都喜歡按照矛盾的嚴重性來決定自己處理事情的態度。
√比如如果是兩個孩子哭鬧爭搶玩滑滑梯,並因此發生了肢體的衝突,其中的一個孩子被打了。那我們就都會譴責欺負人的小孩,怎麼出手那麼重,太過分了,以後再也不和他玩了。
√那如果僅僅是哭鬧爭搶,沒有發生後續的肢體衝突,那麼作爲父母的我們一般都會教育自己的孩子“不要那麼小氣嘛,讓着對方一點,大家都是朋友嘛!不要小題大做了!”
在我們的傳統文化中,小氣就是反面的,寬容和大度纔是正義的一方。但是什麼是小氣呢?小氣是指【對於無關緊要的事過於計較】
滑滑梯這項娛樂項目,對於家長而言是無關緊要的,但是對於孩子而言呢?
就像我們去排隊打疫苗,突然一個人插隊,那我們的據理力爭還能被其他人說做是小氣嗎?
所以,如果想要培養一個優秀的孩子,我們就需要做到和孩子感同身受。培養勇敢、自信、有主見的孩子,是需要我們記住:孩子的感受最重要!
當孩子面對滑滑梯排隊秩序問題,他深刻感受到有人破壞規則,擾亂秩序,從而導致自己不能玩。而此時的我們卻給孩子說:”別那麼小氣,讓着他點!“其實這句話傳遞出來的信息就是:你的感受不重要,你可以被輕度地傷害,並且不能耿耿於懷,要大度地原諒傷害你的人。這是多麼可怕的暗示啊。
這種暗示會導致孩子覺得父母並不愛自己,而是愛那個懂得大度讓別人的自己。那之後孩子就會逆來順受,更不懂保護自己,面對以後的欺負只會是默默承受。
所以不管矛盾事情的大小,當孩子受欺負的時候,都要理解孩子的感受,爲他撐腰,讓他知道「不是你小氣,而是對方做錯了。」
彆着急給孩子出謀劃策
面對孩子受欺負,我相信家長會第一時間給孩子出主意:
√xx沒素質,我們下次就不他玩了
√下次見到他,我們就繞道走
√下次我們讓他先玩,不和他搶
√下次再吵架,我們就直接打他
非常理解各位父母的做法,但是這樣的孩子只是學會了聽話和順從。而此刻孩子最需要學的恰恰不是聽話和順從。
我們應該把這當成是培養孩子主見和思考能力的寶貴機會,只有挫折思維的培養,才能讓孩子以後面對欺負的時候,從容應對!
所以父母們可以先傾聽孩子想要採取什麼樣的方法來解決問題,把孩子能夠想到的方法都記錄下來,即使是不合適的方法,也不要着急去否定。孩子經過對比方法去篩選,和我們直接去否定的意義完全不同。
那如果孩子太小不會想辦法,我們還可以提問方式去引導孩子:
????√:他不讓你滑滑梯,你還想繼續和他做朋友嗎?
√:不做朋友了
????√:那如果他道歉,你還願意嗎?
????√:道歉的話,我還是願意的
????√:媽媽猜你一定還是很喜歡這個朋友的,那他也一定知道自己錯了,只不過不好意思承認。我們是不是該做點什麼,讓他知道我們願意原諒他呢?
????√:我可以告訴他,如果他道歉我就還繼續和他玩。
????√:真不錯,哪還有其他辦法嗎?
????√:沒有了
????√:那我們給他兩天時間,看他敢不敢主動道歉好不好?
????√:要是他主動道歉,我會很開心的
????√:那你選一個方法來做,好嗎?
送孩子幾道護身符
我們做父母的之所以對被欺負的話題敏感,是因爲我們害怕孩子不懂得如何反抗,直至某天在我們看不到的地方被欺負也不敢說。
所以當我們還在他身邊,還能夠保護他的時候,一定要送他這幾個護身符。
√被欺負時知道勇敢說「不」,知道錯的是對方,不是被他們說「小氣、玩不起」的自己。
√知道自己的感受很重要,能夠接納自己,關懷自己。明白「我難過是正常的,不是因爲我軟弱。」
√難過的時候知道怎麼排解自己的情緒,懂得找人傾訴,比如父母、朋友。
√能夠想辦法解決問題,保護自己,比如和對方溝通,告訴他行爲的後果,向家人、老師、警察求助等。
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