每個孩子都有自己的特點
本文已影響4.52K人
本文已影響4.52K人
“每個孩子都有自己的特點!”這句話多好,尤其是從5歲多的女兒口中說出來,讓我心裏暖暖的。我一直在想這句話到底是從哪兒冒出來的,也許是不久前讀那套《快樂的泰迪熊》時我們隨口聊到的吧?
有一天,在從幼兒園回家的路上,女兒給我講那天早上在班上發生的事情。她說,一羣同學笑話一個叫阿凌的女孩,把她都弄哭了。怎麼回事呢?
前一天下午他們上英語口語課,阿凌不太想上,就跟老師說肚子疼,然後賴在廁所裏不出來。於是那天吃早飯的時候,幾個同學就學阿凌摸着肚子叫疼的樣子,惹得大家鬨堂大笑,阿凌卻哭了。
我問女兒:“那你也笑她了嗎?”她着急地說:“沒有!我大聲跟他們說,你們不許笑阿凌,因爲每個小朋友都有自己的特點!”我當時愣住了,然後我蹲下來抱着女兒好好親了一下。我說:“你做得非常好!回去我一定要告訴媽媽。”
《快樂的泰迪熊》是一個在英國很受歡迎的圖畫書系列,不過中文版引進後並沒有引起關注,許多讀過它的中國讀者感覺很一般。說實話,一開始我也讀不出其中的味道。就說那本《泰迪熊搬家記》吧:
5個泰迪熊:安德魯、威廉、約翰、查爾斯、羅伯特和他們的小狗弗雷德住在一起。這天他們準備搬到一個新地方。其他熊都在搬東西,規劃搬到新家後做什麼,唯有羅伯特懶洋洋的,直到最後才爬起來。
搬家公司的卡車先走了。5個熊一起騎車上路,拉着些隨身行李。羅伯特跟在最後,他的小東西落了一路,於是他回頭去找。等他把東西都找齊,卻發現自己迷路了。羅伯特坐在路旁傷心落淚。
幸好新鄰居薩拉和路易絲遇到了羅伯特,把他帶到新家。約翰說:“只有小寶寶纔會哭。”羅伯特不服。他們動起了手,大家好容易才勸住。羅伯特背起自己的行李跑到院子裏搭了個小帳篷,躲在裏面不出來了。其他熊忙着整頓新家,誰也沒注意到他。
吃晚飯的時候,還不見羅伯特的影子。約翰打着手電去找他,跟他說對不起,還說:“每個熊都會有哭的時候……”
羅伯特很高興自已又回到大家的身邊,他餓壞了。
一個溫馨的生活故事。從表面上看很平淡,有的媽媽甚至告訴我,這套書讀起來相當枯燥。如果我們依照往常的閱讀習慣,只去讀書中的文字,的確有些枯燥。可它是一本圖畫書,當然不能這麼讀!我們需要將它們再讀幾遍,學着像孩子那樣優先從圖畫中讀故事,等到我們能不借助文字辨認出每頭泰迪熊時,故事就會變得特別有趣了。不信我們來試一試。
孩子辨認這些泰迪熊的方法很簡單,認顏色:羅伯特是黃色的,約翰是藍色的,查爾斯是黑色的,安德魯是棕色的,威廉是紅色的,薩拉是橘色的,路易絲是綠色的。通常,孩子藉助顏色記憶比大人更有優勢。你可以跟孩子比試一下,反正我比不過女兒。但是,我告訴她,我還有一種更好的辦法,即使將這些色彩都去掉,我也能認出他們。那就是認特點:每一個泰迪熊都有自己的特點!
羅伯特總是毛手毛腳的,最愛丟三落四,你看到誰吃飯時食物撤了一地,走路時東西掉得到處都是,那就是他。羅伯特還特別喜歡戶外活動,所以他會有個自己的帳篷,還有到處收集來的小玩意兒。
約翰是個小藝術家,搬家對於他最大的樂趣就是可以粉刷牆壁,他在任何地方、任何時候都不忘記隨手做一點兒小小的藝術品,比如吃飯時把麪包片做成面具,拉屎時還用報紙來撕紙型。
查爾斯是個大書迷,所到之處必有書的影子,吃飯時還在專心讀食品盒上的文字,他畫的地圖上會詳盡標註書店的地址。他會說,書上說森林真好玩,明天我們去森林玩吧。然後到了森林他一定接茬兒看書。
安德魯是個帽子迷,你仔細看看,他收藏了多少個帽子,連睡覺時都會戴一個,吃飯的時候他甚至會用餐巾來做帽子。安德魯最愛幹家務活兒,拖地可以戴帽子,做飯當然也要戴帽子。
威廉是一個美食家,幾乎他說的每一句話、做的每一件事都跟吃有關,他吃飯的時候特別嚴謹,連一點兒麪包屑也不會掉下來。他做夢的時候都在想着吃東西,每次刷牙漱口都會勾起饞蟲。
薩拉是個運動迷,她一分鐘也閒不下來,雖然帶着一副黑邊眼鏡,可一點兒也不斯文,總是很衝動的樣子,恨不能一分鐘就把所有的問題解決。
路易絲的心思特別細膩,你甚至可以說她有點小心眼兒,總是一副這也不樂意、那也不樂意的樣子。可你要是和她接觸時間長了,就會知道她是一位特別細心溫柔的女孩子。
有段時間女兒特別迷泰迪熊的故事,我們常常一邊讀一邊聊。有時候我會先讀出一句話,請她猜猜那是誰說的話——是誰在聽了薩拉要組織溜冰派對的主意後問:“有吃的嗎?”又是誰總在說:“咦,我的東西哪兒去了?”還會是誰在發生了搬家吵架事件後第一個說:“咱們接着幹活吧?”我們還常常這樣開玩笑地聊天:“你覺得我們家誰最像羅伯特?我們認識的小朋友裏誰最像路易絲?誰最像威廉?”
在這樣愉快的遊戲裏,孩子獲得的不僅僅是故事的快樂。他們可以學會了解自己,瞭解他人,學會站在別人的角度看待問題,同時保持一種幽默的趣味。我們常說要發展孩子的人際交往智能,幫他們學會與他人和諧共處。我想閱讀這樣的圖畫書就是最好的途徑之一。
那天,我跟女兒說,跟這些泰迪熊一樣,每個人都有自己的特點,特點就是一個人不同於別人的標誌,說不上好壞,你可以喜歡也可以不喜歡。無論我們是否喜歡,都應該寬容地對待別人的特點,就像我們也希望別人能寬容地對待自己的特點一樣。假如每個人都能做到這一點,這個世界就會變得像泰迪熊的世界那樣,和諧、美好、快樂! 雖說是大道理,我想女兒還是聽懂了,並且還用上了。
閱讀Q&A
問:我的孩子很喜歡聽故事,但許多故事中有的人物很傻,有的很淘氣,還有些壞習慣。我有點擔心孩子會去學這些東西。
答:確實,兒童故事中的主人公往往比真實的孩子“過分”得多,比如過分的傻、過分的淘氣、過分的憨。從兒童心理的角度來說,這種“過分”的誇張實際上有幫助孩子進行情感宣泄的作用。孩子看到別的孩子傻、淘氣、憨厚,時常還會犯點兒錯誤,往往會哈哈大笑,顯出“自鳴得意”的樣子。首先,對於孩子來講這是件很開心的事情,但極少有孩子會去真的模仿,孩子似乎天生就能區分這類的虛構和現實。大人不妨有時也裝傻模仿一下,就能試探出孩子在這方面有多聰明。
其次,這種“過分”本身帶着一種兒童天性的東西,誇張是講故事的需要,認爲“過分”更多隻是大人的一種態度。換句話說,大人不妨讓孩子知道,即使孩子真的如此過分,仍然是可愛的孩子,仍然是好孩子。這也是一種很有趣的暗示:在天性的釋放方面,對孩子不宜有過分的壓力。
常識:出疹子不是每個孩子都會有的
每個孩子都有權擁有一次完整的哭泣
你真的以爲自己的孩子很安全?每天有540個孩子遭遇意外,讓人震驚!
每一個自律的孩子背後,都站着一個能“忍”的媽
做好這一點,讓孩子學會自己保護自己!
成功的父母,都有時間陪伴自己的孩子!
別幫我,我自己可以(每個父母都必須知道)
每個步驟和要點都要告訴你,讓孩子學會自主進食全方案!
【每個人都很富有的故事】每個人都很富有
智商高的孩子,都有這5個特徵!
幸福的女人都有這三個特點,你有嗎?
每個出色孩子的背後,都有個會示弱的媽
請給孩子一點自己的空間
每個孩子都應該有一袋積木
每位媽媽,都應該給自己留一點享受的時間和空間
自己都吃了100回了,也不知道給孩子吃點!
八個技巧培養孩子自己的事自己做
又一個孩子沒了!所有人都該看看:“我親手害死了自己的孩子”
自己的孩子自己帶
別自己嚇自己,孩子這些“問題”都是正常!
男孩女孩,都是自己的孩!
孩子說謊的每個理由都跟你有關!
每個熊孩子 背後都有一個熊家長
壽星都有六個特點
不用刻意教,每個小孩都很獨特
每一個溫和有愛的人,都可能成爲“熊孩子”的轉折點!
每個孩子都應該有兩個存錢罐
每個有出息的孩子背後,都有個“不稱職”的媽!
每個站點都有風景作文600字
嬰兒每個月的特點有哪些