從小聽牀頭故事,成績好
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據英國《每日郵報》6月26日報道,美國兒科學會呼籲,給孩子閱讀牀頭故事應該從嬰兒期抓起,這對孩子日後學習成績起着重要作用。
美國兒科學會兒童早期教育委員會主席、西雅圖兒科專家丹尼特·格拉斯伊博士表示,學前兒童聽家長讀睡前故事,直接影響到孩子上幼兒園後的學習表現以及上學後的學習成績。美國兒科學會新指南建議,對嬰兒而言,識字可以從襁褓開始。押韻的打油詩(或兒歌)、玩耍嬉戲、談話唱歌都適合兒童早期詞彙量的擴大和溝通技巧的培養。
然而,2011~2012年美國全國兒童健康調查結果顯示,從孩子出生到5歲間,每天給孩子讀睡前故事的美國家庭所佔比率僅爲33%。相比而言,在高收入家庭中,給孩子讀睡前故事的父母佔60%。格拉斯伊博士表示,即使在最富裕家庭,家長與孩子的語言交流也往往被更多的現代新玩具所代替,這會嚴重影響親子間的語言交流,家長給孩子的語言輸入量大打折扣,必然會影響孩子正常的語言發育。▲
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